FORMATION

EN

DANSE ET THERAPIE DU MOUVEMENT

Un art et une thérapie du mouvement intérieur,

pour accorder le corps et l’esprit, pour relier mouvement et expression

dans un contexte d’apprentissage de soi

_______________________

Démarrage de la prochaine session : Décembre 2011

En région parisienne

ISSY LES MOULINEAUX ET CHATOU

Le mouvement pour se soigner

Expérimenter la dimension thérapeutique du mouvement, la perception d’un mouvement intérieur pour se rencontrer en profondeur, accéder à une meilleure connaissance de soi, se défaire de tensions et douleurs, accroître la vitalité, créer une réalité corporelle plus stable et un terrain psychologique plus solide. La confiance en soi grandit et le sentiment d’identité se déploie.

le mouvement pour s’exprimer

Eveiller la conscience corporelle, élargir ses capacités gestuelles, explorer les fondements du mouvement et de l’expression pour apporter au geste une présence et une intensité nouvelles, développer son potentiel de créativité, oser montrer ce qui nous anime, pour enrichir sa manière d’être à soi-même et au monde.

Le Mouvement Sensible comme pédagogie.

La pratique corporelle est profonde et sensible. Elle conduit à une perception globale et unifiée de l'être humain.

L'approche est basée sur:

l'expérience de soi dans le mouvement

la présence à soi, la présence aux autres

le développement d'une expression profonde et authentique

la reconnaissance de soi et l’apprentissage à partir de sa propre expérience

Percevoir le mouvement intérieur permet de faire le pont entre la thérapie et la dimension sacrée du mouvement.

Nous accédons à un mouvement qui concerne l’essence du vivant et l’origine de toute expression,

une Danse de l’Etre.

Modules :

Théoriques

Anatomie, physiologie et identité corporelle

Pédagogie perceptive du geste, théorie du mouvement, psychologie du mouvement

Eléments de somato-psychopédagogie basés sur les recherches de Danis Bois

Art et thérapie du mouvement

Ecoute empathique et expression verbale: l’Approche Centrée sur la Personne selon Carl Rogers

et les outils de la Communication Non Violente selon Marshall Rosenberg

Pratiques :

Méditation

Mouvement et connaissance de soi

Toucher sensible

Danse perceptive

Improvisation

Mouvement sensible et création

Création artistique à valeur thérapeutique

Mise en mots

Ecoute et expression verbale

Pratiques d’accompagnement

Cette formation sur trois ans s’adresse à toute personne désireuse d’explorer les fondements de l’expression de soi et la dimension thérapeutique du geste

LA 1^ère PARTIE

Démarrage en Décembre 2011

Stages et ateliers de 1^ère partie

- Cours, ateliers et pratiques : 2 journées mensuelles et ateliers hebdomadaires

- Stage à orientation thérapeutique : « Toucher et Mouvement thérapeutique »,

- Stage à orientation d’expression « Le mouvement des états d’âme »

- Session résidentielle d’été, « Mouvement, création sensible et sacré »

LA 2^ème PARTIE

Démarrage en Octobre 2012

Stages et ateliers de 2^ème partie

Les modules de 2^ème partie sous forme de cours et ateliers hebdomadaires sont répartis :

- Cours, ateliers et pratiques : 2 journées mensuelles et ateliers hebdomadaires

- Stage à orientation thérapeutique : « Mouvement sensible thérapeutique »,

- Stage à orientation d’expression « La trace du mouvement, mouvement sensible et dessin »

- Session résidentielle d’été, « Performance sensible »

Modules spécifiques de la 2^ème partie :

Création individuelle d’un projet artistique à valeur thérapeutique sous la forme d’un solo

Développement du projet: inspiration créatrice, élaboration et sens

Structuration dans le temps et l’espace, développement scénique

Recherche d’un accompagnement sonore, musical, ou d’un texte,

Développement de la relation performer-spectateur.

Accompagnement du cheminement, de l’élaboration et de la présentation publique

LA 3^ème PARTIE

Nous approfondissons les outils étudiés et pratiqués dans les deux premières années, dans l’intention de développer la relation d’accompagnement de l’autre. C’est une année pour définir les orientations propres à chacun et l’intégration dans sa vie personnelle et professionnelle des processus de connaissance de soi par la perception du mouvement intérieur, la pratique du mouvement sensible et l’expression.

Modules spécifiques de 3^ème partie :

Pratiques d’accompagnement

Mises en situation d’accompagner et d’animer

Création d’un projet artistique en groupe

Elaboration et présentation d’un écrit

Les modules de 3^ème partie sont sous forme de journées mensuelles, d’ateliers ponctuels, complétés par 2 stages de 4 jours, dont les dates sont fixées ultérieurement.

Contacter Claire Laronde pour obtenir un programme détaillé, et prendre rendez-vous pour un entretien.

Association Emeï – Ecole du Mouvement Sensible